第一版
“两大”理念描绘的教育理想（上篇）
今年，我校提出了“一本两大三结合”的办学思想，即以师生发展为本，开展“大健康”教育，实施“大课堂”教学，人文素养和科学精神并重培养、学科知识和综合实践有机结合、传统文化和先进文明相互交融。目的在于让每一个学生在学校的每一天都有所乐、有所为、有所获，为国家培养具有创新精神和实践能力的“广视野、厚基础、强特长”的优秀人才奠基。
时至今日，作为我校首创性的“两大”理念到底落实得怎样？效果如何？从本期开始，本报将进行专题报道，以飨读者。
大课堂教学：让课堂更加开放，让学科相互交融 让学生赏心悦目。
镜头一： 初一某教室的大屏幕上投影着:“停车坐爱枫林晚，霜叶（ ）于二月花；（ ）发不知勤学早，白首方悔读书迟；日出江花红胜火，春来江水绿如（ ）；二个（ ）鹂鸣垂柳，一行白鹭上晴天。”“同学们，请用刚刚学过的单词将括号中的短缺的内容填起来。”顿时，教室内活跃起来，同学们一个个兴趣盎然回想着诗歌的内容，然后拼写刚刚学过的单词。这不是语文课，而是英语课。老师在检查单词时巧妙地引入了古典诗歌，这种学科间的渗透，既达到了检查效果，又使学生感受了文学知识。
镜头二：初秋的原野，秋高气爽，温泉之乡奇村镇南皋村，几个身穿校服的学生和中年人正在一口井旁边忙忙碌碌，引来了村民的关注。这是我校科技活动小组在做一项科技调查。奇村虽然是闻名全国的温泉胜地，但当地老百姓氟斑牙的状况非常严重，这种情况引起了我校高中李星、何晋阳等同学的关注，在化学课上学了相关知识后，他们将此列为研究课题。在
镜头三：高31班的高国锋同学每周三下午总是忙忙碌碌，二节课后，顾不上休息，就匆匆忙忙赶往三楼参加由
背景：高投入、高消耗、低产出、低质量的传统教育模式已经远远不能适应当前的形势。为了创建特色学校，大面积提高教育教学质量，我校根据新课改理念，结合学生多元发展的需要，首创性地提出了“大课堂”教学理念。“大”主要体现为：视野大，平台大，学科大。特征是课内课外相结合、校内校外相结合。目的是培养学生创新精神、自主学习和实践能力。宗旨在于促进学生的发展。新理念提出后，得到了全校教师的热烈响应，引起了社会的广泛关注，为了落实“大课堂”教学，除了在制度上予以保障外，全校已经组建了各种学生社团，定期召开“三大节”，搭建学生发展的平台。
憧憬： 理想的教师：视野广阔，知识渊博，教学方法灵活，专业教学功底扎实，教育理念先进。
理想的课堂：不受空间和时间的限制，或在课堂思古论今，或在野外考察论证，或在超市体验市场经济，或在村落开展民俗调查；文学欣赏引入函数曲线，外语教学出现唐诗宋词，物理现象可用成语概括，地理知识可用诗词注解；课堂飘满自由呼吸的空气，弥漫温暖和煦的阳光，充满民主快乐的氛围；课堂是心灵对话的舞台，是共同创造奇迹、唤醒各自潜能的时空
理想的教学效果：学生可在课堂上或歌、或舞、或思、或论。在思索中顿悟，在讨论中激发，在体验中感受，在沟通中提高，在参与中快乐。
理想的教学方法：教学方法不拘泥于一家，能根据自己的实际情况，博采众长，自成一家。
初高中教导处召开
期中考试表彰大会
为了表扬先进，鞭策后进，树立更优良的学风。近日，初高中教导处分别召开表彰大会，对前半学期涌现出来的勤奋好学、成绩优异、进步显著的同学和优秀班级进行了表彰。
高中学部共设“学习标兵”、“优秀学生”、“学习进步奖”及“单科优胜奖”四个奖项。获奖同学共计311人次。其中，王倩等112名同学被评为“学习标兵”，雒敏君等119名同学获“学习优秀奖”，乔铭等30名同学获“学习进步奖”，贾俊等50同学获“单科优胜奖”。
初中学部分四类设32个奖项。共有44个班级获奖。表彰个人161人次，其中张伟等六十二名同学获“单科优胜奖”，高婧等二十一名同学获“特别进步奖”，张敏等六十二名同学获“学习标兵”荣誉称号。
党总支书记、副校长谢晓丽在初中表彰会上讲话，校长助理、高中教导处主任李翠英在高中表彰会上做了总结发言。她们祝愿受到表彰的同学和班级以成绩为起点，以荣誉为动力，再接再厉，更上一层楼；希望其他同学和班级以他们为榜样，刻苦自励，奋起直追，早日加入先进的行列．
小事中的哲学
第二版刊载出一篇评论，指出有的学生不冲厕所的问题，诸如此类不良的行为，训诫往往治标不治本，甚至连标都治不了。这里面有文化、习惯的问题，但最重要的是与学生的个人哲学相关，许多问题的根源在于学生错误的个人哲学，假如不引导学生进行反思，很难真正解决这种问题。
个人哲学，是指个人在成长过程中形成的对世界、他人和自然的看法或倾向。德育的根本任务，应该是引导学生对自己的个人哲学进行反省，并通过阅读以及与他人的交流，重新构筑个人哲学，充分地认识到自己是社会的一员，将自己的人生意义建构在为他人以及社会服务上面。
当前教育强调竞争多于合作，如不重视，很容易与学生的个人哲学构成“合谋”，学生的个人哲学没有得到反省，他必定从利己的角度思考问题，决定行动，大到是否作弊，小到是否冲厕所。而且，这种个人哲学会影响一生。
何以解忧，唯有教改
期中考试结束了，针对学生成绩差的情况，一些教师开始加强对学生的管理，拼时间，拼题海、拼消耗，敬业精神无庸置疑，这种努力短期内也不是没有效果。但长远来说，不符合科学发展观，不利于学生的发展；短期来说，在中高考中也不一定见效。何以解忧，唯有教改，即扎扎实实贯彻落实“大课堂”教学理念。
落实“大课堂”教学，首先需要解放思想。党的十七大报告提出解放思想是我党的一大法宝，其实，学校教学同样如此。现实中，有的教师“穿新鞋，走老路”；有的教师“说起来头头是道，做起来另起炉灶”；有的教师“任凭风吹浪打，我自闲庭信步”，对新理念，不理不睬；有的教师动辄将新理念和中高考对立起来；动辄以“时间不够，负担过重”等理由来推托；更多的教师持等待和观望态度。种种现象不一而足，而实质都是思想不解放。真正决定学校质量的不单是理念和方法，更在于教师的落实，否则任何理念都是一纸空文，一个美丽的神话。
落实“大课堂”教学，教学名师、骨干教师、教研组长、备课组长、应真正起到榜样、示范、辐射作用。被推选为教研组长、备课组长和被评为名师和骨干的教师，都有丰富的教学经验、骄人的教学业绩和一定的理论素养，是所在学科的领军人物，那么，就应该成为落实“大课堂”教学的排头兵，这种责任理所应当，责无旁贷，义不容辞。某种情况，学校能否全面推进“大课堂”教学，和教学名师、骨干教师、教研组长、备课组长的贯彻程度有直接的关系。
落实“大课堂”教学，要形成自己的风格。我们强调“大课堂”教学是一个理念，不是一种模式，但具体到个体的教师或学科，应该有模式或风格。“大课堂”教学决不是一个人人都认为好，但人人都不可捉摸、高不可攀的“上帝”，我们不搞“一支”独秀，是为了“百花”齐放，我们不提倡“样板工程”，是为了各显神通。实干就是能力，落实就是水平。每一个教师应结合自己的特长和学生的实际，一不靠，二不等，主动探索，走出一条有自己特色的教学之路，这不受年龄和经验的限制。
模式可以照搬，但理念不能复制。教育界不时有“洋思神话”、“衡水经验”、“杜朗口现象”，虽然参观的人骆绎不绝，但没有再造出一个同类学校，为什么？这是因为人们只是关注了这些学校表面的现象，而忽视了支撑这些现象的东西——办学理念。近日，
农村教育的拓荒者
——崔其升校长及杜郎口中学改革历程与启示
新教改落实的真正难点是什么？新课改能否带来升学率的大面积提升？什么样的教师才能开展课改？面临诸多问题，现转载《中国教育报》记者采写的报道，希望对我们有所启示。
在并不太宽的通往山东省平县杜朗口中学的路上，几乎天天络绎不绝地行驶着各式各样的小轿车和大客车，里面载着来自不同地区的学习者。他们慕名而来，而又满载而归。他们开始也许还有某种疑虑，而学习的归途上，不仅疑云消散，而且无不惊叹地议论着崔其生这位创造了农村教育奇迹的校长，以及大步行走在教育教学改革之路上的全校教师与学生。
记者不单单是这个学习队伍中的一员，而且用文字记载了自己的所见所闻、所感所思。尽管这只是崔其生校长及其师生教育教学改革的一个略影式的描述，然而渴望广大读者能够窥一斑而见全豹，从中感受鲁西这片大地上教育改革春雷滚动的声响。
由乱到治：为改革奠定基础
改革需要大胆的创新精神，也需要稳定的人文环境。在
崔其升和校领导班子在分析调研学校的现状之后，认为首要任务当系治乱建制。治乱就必然要批评人、处理人，建制则必然要规范人、限制人。个别人受到批评与惩罚心存不满，违反规章制度受到处理由怨到恨，开始到教育局告状。于是，教育局纪检组派人来调查所告问题的真伪。一年之间，连续数次调查。但成为“被告”的崔其升依然不改初衷，他说，宁愿让人“拉下马”，也不能中止学校的发展。调查结果还了崔其升一个清白。教育局不但没有处理崔其升，反而将个别虚情告状者调离学校。于是，学校有了风平浪静的改革环境，所定规章制度有了顺利实施的基本保证。
问及崔其升何以如此坚定不移地“坚持己见”，他说，如果是非不分，奖惩不明，就不可能建立长久而稳定的教育教学秩序；如果不讲原则地求和息事，所谓的稳定只能是表面的、短期的。而他所追求的是长久的稳定和本质意义上的和谐。原则与稳定并非背道而驰，制度与和谐也非“不相为谋”。真正关注学校发展的校长，不但要有改革意识，还要有责任意识、风险意识。个人荣辱并不重要，而学校发展才是根本之道。
坦率的说，崔其升走进杜朗口中学的第一年，只是学校改革发展的奠基阶段，大刀阔斧的教育教学改革没有如火如荼地进行。但他完成了由乱到治的历史使命，为其后的大胆改革奠定了基础。
第二版
搞节约,创和谐
——对“节约兵团”负责人
节约兵团在我校成立以来，倍受广大师生和社会的关注。为此，本报记者采访了“节约兵团”负责人
记者：“节约兵团”成立的原因和目的是什么？
王：自幼父母就教导要勤俭节约。
参加工作后，面对自己的教学生活环境，以及自己所授课程的特点，决定建立有关节约性质的学生社团。
“节约兵团”建立的目的有三：
一、通过节约兵团一系列的活动，带动全校师生的节约意识，引导学生展开节约行动。既改善校园环境卫生，又造就节约型校园。
二、通过社团活动，使同学们能将课堂知识与课外社会实践有机结合，在一定程度上推动素质教育的开展。
三、随着“废品捐赠站”与“爱心基金会”的成立，可以资助我校学生中学习优良、家庭贫困的学子。
记者：请您介绍一下“节约兵团”组建及成立的具体过程？
王：“节约兵团”的成立，不是偶然的，但它成立的时间确有很大的偶然性。
对于它的成立，我经过了反复思考，多方咨询，深思熟虑之后，决定先在我所带的班级开展，进行试点，如果开展的好即可进一步扩展到其它班级和其它年级。所谓“摸着石头过河”嘛！
记者：“节约兵团”所集资金主要用于哪些方面？
王：自节约兵团“废品捐赠站”开始工作至今，已积累资金近四千元，主要用于社会公益事业以及资助贫困学生。
记者：“节约兵团”在发展过程中存在着什么困难？
王：最大的困难在于调动师生捐赠废品的热情。目前，废品捐赠站的活动支持率仅达到40%。
其次，“节约兵团”在活动资金上几乎分文没有，主要由我个人支出。
第三，由于学生们的年龄较小，自主性以及处理突发事情的能力较弱，缺乏社会经验，所以在开展活动时较困难。
记者：如何进一步完善“节约兵团”？
王：加强社团组织机构，通过引导和监督，让学生锻炼自主性与能动性，充分实现学生社团学生管。
节约兵团既要进行废品回收工作，还要开展多姿多彩的活动，以吸引更多师生参与节约，讲节约，行节约，最终实现“节约兵团”的目标。
初一学生消费调查报告
步入初中后，许多离家远的孩子开始自己理财，那么，孩子如何花钱，他们的理财观念怎样呢？鉴于此种原因，本报记者对初一200名学生进行了调查。调查结果为：
1、你每月的消费标准是多少?
消费金额在700元以上者占3%,500—700元占7.5%,300—500元占34%,100—300元占39.5%,100元以下占16%。
2、主要用在哪些方面？
大部分的学生都花在吃饭、零食、玩、买学习用具和资料上。其中吃饭占43%，吃零食占28%，玩和零花占21%，学习用具和资料占8%。
3、你认为你的消费标准高还是低？
有15.5%的学生认为低，有37%的学生认为高，有47.5%的学生认为正合适，
通过调查发现初一年级的学生消费存在着以下不足：1、 消费标准高。从第一项调查中明显看出超过五分之一的学生每月消费在500元以上，是高额消费。近一半的学生消费在300到500元之间，处于偏高水平。2、 消费不合理。二、三项调查显示学生不会理财。本该大量用在学习方面的消费少之又少，而把近一半的钱用在吃零食和零花上。这种现象是很不正常。
建议：1、学生要养成正确的消费习惯，树立正确消费观。必须消除学生摆阔和攀比心理，养成反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗，勤俭节约的精神。2、父母要适度控制孩子的消费资金。计算自己孩子每月的开支，然后分批给，不可一次给，更不可无节制的给。
来也匆匆 去却不冲
王玲艳
“来也匆匆,去也‘冲冲’”
。本是一句提醒人们养成良好习惯、维护公共环境的标语,可就是一条如此有意义的标语,在我们这个文明、洁净的校园却变成了“来得‘冲冲’,去又‘匆匆’” 。
不文明现象的出现本应大家共同抵制,如此简单的道理在我们的学校,在“国家栋梁”的身上却被颠覆了,难道这仅仅是一件“无伤大雅”的小事?
有良好行为习惯的人即使做一件小事也会考虑到别人。我们常说:习惯成就人生。良好学习、工作习惯的养成是以良好的生活习惯为基础的。很难想象连冲厕所这样的小事都懒得去做的人能成什么大事？
良好的习惯更能体现出一个人的素质和修养。我们从小学习文化知识,为的就是成为一个素质高、能力强的人。我们往往只注重书本知识却忽略了“行为知识”。我们每个人都是以集体和社会为依托的,只有个人素质提高了,这个集体、社会的整体水平才会提高。“来也匆匆,去也‘冲冲’”,是我们每个人的责任和义务。
进一步说,这是社会公德意识、责任意识以及全民素质、国家“软实力”的影射。曾经看过一个报道：某位领导外出访问,在去卫生间时发现一个小孩儿正蹲在马桶边鼓捣着什么,仔细一看原来是抽水马桶坏了,而这个小孩儿正在专心致志的修理。许多人都难以理解,主动冲厕所都少见,主动修马桶简直是天方夜谭，而我觉得,这个孩子的行为正是他良好个人素质和强烈的社会责任感的体现。
在素质教育大力推广的今天,在我们高呼构建和谐社会的今天,教育不仅是传授知识,更要师生养成良好的行为习惯。沐浴在和谐春风下的我们要从细节着手,增强自己的个人修养和公德意识。
青少年是祖国的未来,一个国家,一个民族只有不断提高个体的素质才能立于不败之地。这需要我们从小事做起,“来时给我一身轻松,走时还其一身清洁”,为和谐之光的照耀尽自己的一份力!
考试之后话学法
期中考试刚刚结束，可谓几家欢喜几家忧。为此，记者走访了本次考试各年级获得第一名的同学，希望他们的学习方法、心得能给予大家帮助。
高二文科第一名34班任芝鹏：学习是一个积跬步以求取千里的漫长过程。只有勤奋，你才能在这一过程中勇往直前。即使你天资聪颖，反应灵敏，也必须勤奋，否则将会步仲永的后尘；如果你没有很好的天资，就更得勤奋，因为勤能补拙。学贵于勤，只有勤奋刻苦才能在学习道路上走的更加顺利。
高二理科第一名32班焦胜：要想取得好成绩，学习态度与学习方法尤为重要。
在学习中如果能把自己融入到书本中、知识中，我们就真正学会学习了。
学习中也要讲求方法。方法不是死的，我们要在学习的过程中寻找适合自己的方法。学习知识一定要系统，要善于寻找知识之间的内在联系，把前后知识串起来，勤回顾，勤总结。
高一第一名41班刘彦娟：在学习中我始终坚持"勤恳"、"踏实"的原则。
学习就像种庄稼，要想得到"春种一粒米，秋收万石粮"的丰收成果，就必须辛勤耕耘，并用汗水浇灌。正所谓"冰冻三尺非一日之寒"。我们需要的是三年如一日的精神。要制定计划，并付诸于实际行动。不做说话的巨人，行动的矮子。
初二年级第一名50班李佳昕：我的学习方法是：
一、课前认真预习。每天不管作业做到多晚，都要坚持预习。
二、课堂认真听。课堂上要集中精力，做到眼到、手到、口到、心到。
三、课后要善于融会贯通。将各学科所学内容串联，形成一张系统的知识结构网。
四、提升课余价值，注重课外积累。我们要积极参加各种课外活动，提升自己的课余生活质量。
初一年级第一名72班常晶：科学的学习方法和端正的学习态度，是我取得优秀成绩的法宝。
我的学习方法很简单，主要是抓住预习、听课、笔记、作业、复习五步。这五步，步步为营、环环相扣，形成一个系统的知识体系网。
端正的态度使学习轻松愉快，不要把学习看成一种负担和责任，学习是为了掌握更多的知识，提高自己的能力，充实自己的生活。摆正心态，快乐健康的学习。
第三版
Ｍ－Ｚｏｎｅ
Show
Your Care
高46班 武勇翔
Every time we step
our of our school, several beggars stand nearby
showing their bowls to us. Of course, in the beginning, most of the students
put a few coins or a little money in it. However, with the time passing day by
day, it has become a "practice" that some beggers
appear in front of you after school. Therefore, neither students nor teachers
are willing to give away any coin or bill by giving money.
Is it our duty to
help them who are unable to survive? I don't know. Are they really too poor to
live on and beg in the street? Maybe yes, maybe no.
Anyway, when an
old lady who is disabled comes to me, I can't ignore her and I must help her.
Maybe human nature is selfish. On the other hand, it's kind and loving. No
matter what others do, please show your care and just be a care provider! If
so, the world will become a better place. I think so.
Hector's
family vacation plans
初55班 殷
祥
Hector has a happy
family. They're planning to take a relaxing vacation. They're spending time in
the mountains. It's so exciting. Hector is going there with his parents on
Monday. And they're staying there for one week. They're renting a house with a
beautiful garden. There will be many flowers and grass, because Hector's mother
loves flowers very much. They're taking walks there, and flying kites when it's
windy. They're going hiking in the mountains and taking lots of photos, too.
That must make them happy. It's really fun to enjoy the nature.
Saying
Good-bye to
by Xu Zhimo
Very quietly I
take my leave
As quietly as I
came here;
Quietly I wave
good-bye
To the
rosy clouds in the western sky.
The golden willows
by the riverside
Are young brides
in the setting sun;
Their reflections
on the shimmering waves
Always linger in
the depth of my heart.
The floating heart
growing in the sludge
Sways leisurely
under the water;
In the gentle
waves of
I would be a water
plant!
That pool under
the shade of elm trees
Holds not water
but the rainbow from the sky;
Shattered to
pieces among the duck weeds
Is the sediment of
a rainbow-like dream?
To seek
a dream? Just to pole a boat upstream
To where the green
grass is more verdant;
Or to have the
boat fully loaded with starlight
And sing aloud in
the splendor of starlight.
But I cannot sing
aloud
Quietness is my
farewell music;
Even summer
insects keep silence for me
Silent is
Very quietly I
take my leave
As quietly as I
came here;
Gently I flick my
sleeves
Not even a wisp of
cloud will I bring away.
诗情无限
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳
是夕阳中的新娘
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草。
那榆阴下的一潭，
不是清泉，是天上虹
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长篙，
向青草更青处漫溯，
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
The
King of "R&B"
（A）
高48班 郭志颖
Perhaps he is
still very young, but look out world, he may surprise
you! If you ask around, many would say that the music world has a new
leader----the real king is Jay Chou. "I know I still have music to depent on. For everything else,
I've never have too much confidence, but it is because of my musical talent
that I'm so sure of myself." Growing up in a single-parent family, Jay
lived a lonely childhood. Without many friends, he always fantasised
about his world of music.
So how did Jay get
into music? At the age of three, he started learning to play the piano. He
recalls that his mother was very strict with him in order to make sure he practised sufficiently. Later, he learned to play the
cello. And now, the two instruments that he plays with become his most adept
musical instruments.
Since his musical
talent, it isn't surprising that Jay started out as a songwriter. Since sixteen
years old, he has been writing songs for many of the most popular singers,
including Coco Lee, Jacky Wu, Xu Ruyun
and Power Station, etc.
It was only in
2000 that Jay released his first own debut album "Jay." His soft and
quiet voice makes us comfortable, so this first album was an immediate hit.
Each song on the album has its own, different style and he used his voice to
suit each song's character skillfully. Lyrics are an element that also can not
be neglected, and the lyrics in Jay's songs all have a unique touch.
Today, he is
considered as the best Asian male singer, and his reputation has earned him the
title of "Small King of R&B".
(B)
高50班 朱鑫泰
Well-known to a
growing number of people， he will strike you despite a young
man. He is Jay Chou, a shining star in music. "I know I can depend on
music and be confident of myself in everything." Born in a single-parent
family, he lived alone in childhood and used to be absorbed in the world of
music with few friends.
At the
age of three, Jay Chou bagan to learn to paly the piano. At that tiem, mother was rather strict with him so as to make sure
that he could practise a lot. Later on, he was able
to play the cello. Now, he is skilled at playing the two above.
It's not strange that he become a
composer because of his gift in music in the early times. Quite a few singers
from
Up to 2000 year, he released his first
album "Jay". You can feel gentle and peaceful in his songs and at the
same time, he became famous. In his album, you can enjoy a collection of
various styles of songs and Jay's unique voice. Of course, song words are
important part of a song. And Jay's songs are marked with different dements.
Today, Jay Chou has been seen as the
best singer in
直击NBA
Fadeaway shot:后仰投篮。也作fadeaway jumper。
Fake:假动作(n)；做假动作(v)。
Fast break:快攻；快速突破。
Finals:总决赛。Semifinals半决赛。
Field goal:投篮(总称)，包括两分球的投篮也包括三分球的投篮(缩写：FG.)。
Finger roll:低手上篮时手指拨球的动作。
Flagrant foul:没有必要或动作过大的犯规。
Foul:犯规。个人犯规是personal foul；全队的累计犯规叫team foul。
Free agent:自由人。合同期满的运动员和新人都是自由人，自由人的去留不受球队约束。
Pig or
Witch
A man is driving
up a steep, narrow mountain road. A woman is driving down the same road. As
they pass each other, the woman leans out of the window and yells
"PIG!!" The man immediately leans out of his window and replies,
"WITCH(女巫)!!" They each continue
on their way, and as the man rounds the next corner, he crashes into a pig in
the middle of the road. If only men would listen.
下期翻译内容
杯中之水
一群上班族一同去拜访他们的大学老师。老师看到他们很开心，但不久学生们就满腹牢骚地抱怨工作和生活中的压力了。
老师只是笑笑，然后到厨房取来各式各样的杯子——瓷杯、塑料杯、玻璃杯等等，有些外表平平，有些看起来精致名贵。老师将这些杯子递给他以前的这帮学生，让他们自己倒水喝。
当学生们人手一杯水时，老师便发话了：“不知你们发现没有，所有好看的、昂贵的杯子都被拿走了，剩下的是一些普通的和便宜的杯子。大家都想得到最好的，这属人之常情，不过这也是你们出现问题和压力的根源所在。其实你们真正需要的是水，不是杯子，但我们都情不自禁地拿更好的杯子。”
生活也是如此，如果“生活”是“水”，那么工作、金钱和社会地位都只是杯子。这些只是用来盛“水”的工具，而实际上“生活”的本质并未改变。如果我们只将注意力放在杯子上，那就没有时间来享受杯里的水了。
请翻译此篇文章，于
猪还是女巫
一个男人在一条陡峭狭窄的山路上驾车，一个女人相向驾车而来。他们相遇时，那个女的从窗中伸出头来叫到：“猪！！”那个男的立即从窗中伸出头来回敬道：“女巫！！”他们继续前行。这个男的在下一个路口转弯时，撞上了路中间的一头猪。要是这个男的能听懂那个女人的意思就好了。
第四版
压在四季上的芬芳
高44班 贾楠
不必慨叹生活的压力如此沉重，步入四季，感悟四季的芬芳——春，抛下了一原的翠绿，因为东风的脚步压在她肩上；夏，领来了满江的闪耀，因为海风的清爽压在她肩上；秋，寄来了零落的江叶，因为果树的芬芳压在她肩上；冬，带来了皑皑的白雪，因为雪人的笑声压在她肩上。
春
聆听东风的脚步，急促而又深沉。
渴望拥有一原的翠绿，渴望春的朝气，渴望春的蓬勃，渴望有一个斑斓的春天。携着一个个美丽的梦想，我悄悄迈进了中学的门槛。因为有东风般的脚步压在我的肩上，我才有勇气向世界宣布：我要接受挑战！
背着沉重的“渴望”，我开始理解自己：虽然人生总有脆弱的一面，但每一个人都如同一片天空，蔚蓝而无边，并且还安排了一个细节，让自己荡漾到一个新的高度。
岁月无痕，但花瓣上的一个吻痕拨着岁月的琴弦，东风般的渴望散发出了生命敢于接受挑战的芬芳。
夏
轻轻地扣问夏的大门，夏却派来了清爽的海风来问候。炎热的夏季有谁不想用满江的闪耀安抚自己闷热的心。
为了摒弃今后所有的炎热，我接受了压在肩上的炎热和海风的清爽。忙忙碌碌的夏季总有着浓浓的花香和沉重的汗水，黝黑的大海中，那无数的精灵，让我嗅到了生命坚强的芬芳。
我怀着“能拼多远拼多远”的心愿，谱下了一曲真正属于自己的乐章。轻吟着洋洋洒洒的音符，我感谢压在我身上的海风，让我看到了最后的闪耀。
秋
擷一片红叶，许下一个带梦的心愿，我将希望满怀寄予江叶，明天恰似一个水晶的梦。
怀着一个盼望丰收的愿望，踏上了寻找江叶的小道。在泥泞的土地上，我知道寻梦的路是多么坎坷，但我并不害怕，因为肩上果树的芬芳使我更加坚强。
我坚信，在不远的地方，零落的江叶会实现这个梦想……
冬
皑皑的白雪覆盖了整个地面，但大地跳动的心脏不会被这寒冷的天气冻伤，因为有欢乐的歌声在她的肩上飞扬。
扬扬飞雪，我明白了生命中磨难的芬芳。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”负着寒风的呼啸，一切的承诺都显得苍白无力，只有品到了生命中磨难的芬芳，才会在心里存下永远的雪花。
生活是一种积淀，如同冬天厚厚的雪一样，磨难的芬芳不会被压倒在呼啸的寒风之下，屹立在冬日的芬芳，会让寒冷的冬季充满阳光。
生活本来就是挑战，没有汗水与泪水就不会有登上山顶的希望。正因为有了压在四季上的芬芳，才有了四季给予的辉煌。
起飞
高四十班
鹰击长空的潇洒我羡慕，白鹤轻掠蓝天的轻曼我向往，燕子嬉戏于池塘的任性我喜欢，我望着深邃的蔚蓝，养精蓄锐。我，要起飞！
任何理想都需要付出代价。我要起飞，但我没有羽翼。不怕！我可以去努力创造，付出总有回报！我相信我的等待总会让羽翼挥舞而起。我要起飞，但也许我不会有白鹤的气质，鹰的威武，燕子的轻盈灵动。不怕！我确信活出自我才是幸福！我要起飞，但阻力太大。不怕！任空气阻拦，我都会尽力冲向蓝天！我要起飞！
也许蓝天的广阔之中包藏着重重危险。但我确信我有勇气去面对，因为我是羽翼刚满的飞鸟，一只有思想、有个性的飞鸟啊！我知道，天太广阔了，宽容地包含着一切善与恶，在那里，必会有一番较量。但我无怨无悔，只一心追逐胜利，不论失败多少！我知道苏轼所说的“高处不胜寒”，但我相信：既然天有无限的高度，为什么我不可以去挑战高度！高处寒冷，我为什么不可以去挑战寒冷！我执著的坚持，会有一颗坚强的心，我期待挑战！我知道，未来之路不可测。但我相信：不可测的路，才能在群雄间立足而得到历练！我知道天没有方向，也许我会永远在天空寻觅中而愈发美丽！我，一定要起飞！我不要求飞过会留下痕迹，我一心只求结果！
我期待“一览众山小”的豪迈，我向往俯瞰天下的自豪，我希望蓝天成为我的背景，蓝天，此刻是我的理想，它是我的世界，最后必然将因我而更加蔚蓝。我不要被世俗扯住衣角，我要起飞，只有蓝天是我的世界！风的温柔，我感谢，但我无法为风留下！雨的缠绵，我陶醉，但我不会为雨停下脚步。白云的抚摸，我温暖，但我仍然离开。也许，我只会是孓然一身，孤独地向蓝天的高度而努力，最后无人陪伴，无人理解，甚至在霹雳向我发动攻击时都嘲笑我的孤独。我知道，我不会后悔，从起飞的那一刻起！
起飞，向着蓝天，无怨无悔！
诗——中国文化的亮点
初25班 高 琦
诗是盛唐的一株柳，摇荡在古风河畔；诗是宋朝的一尾鱼，游弋在清澈柔波；诗是元代的一首歌，传颂在天山草原；诗是明时的一缕风，悠扬在幽深庭院；诗是晚清的浣纱女，在河边唱着绝代的歌……
“等闲识的春风面，万紫千红总是春”，春的灵感、春的恋歌、春的婀娜、春的多彩在朱熹的笔下幻化万千，诗人的旷达、诗人的博大、诗人的坦然表现的淋漓尽致。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷塘、荷叶、阳光、荷花的美在杨万里笔下演绎的妙趣横生，这是夏的使者、夏的宣言、夏的歌声、夏的交响曲。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，旅人、秋风、枫叶、傍晚，杜牧勾勒了一幅幽寂辽阔的秋暮图，秋的天簌、秋的足音、秋的骨感、秋的热烈一览无余。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，雪的纯洁、雪的自由、雪的快乐，让边塞诗人岑参借助“一夜春风”赋予春的生机，带给我们耳目一新的感受。
“花谢花飞花满天，红销香断有谁怜？”林黛玉面对等级森严的贾府，发出了“天尽头，何处有香丘”的叩问，母亲早逝，寄人篱下，身处“风刀霜剑严相逼”的环境，心中的凄凉悲苦不言而喻，正如一朵飘零的落花“未若银囊收艳骨，一杯净土掩风流”，黛玉就是一首婉约诗。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，维新变法失败，他却以自己的鲜血染红了民族解放的旗帜，用自己的生命化作前进的号角，唤醒沉睡的雄狮。谭嗣同，“死的其所，快哉快哉”的大义凛然终究化作了菜市口的万古悲风，这是诗一般的豪情，诗一般的气概！
崔颢的《黄鹤楼》和王之涣的《鹳雀楼》究竟谁更显艺术的绝美？白居易的西湖之畔是否打动了王勃的沾巾儿女？志南的杨柳风、杏花雨能否穿越深千尺的桃花潭水？李白三下扬州的烟花挑的动朱景素的蝴蝶下山来吗？
诗——中国文化的亮点。曾经璀璨，今又流芳……
童年趣事
初56班 梁富宽
呈上父母大人，因您过度操劳，儿给您叙几件生活趣事，引起您的回忆。
余忆童稚时，能爬树下窖，上房揭瓦。见打闹之事，必前去凑凑热闹，故时有事外之趣。
骂声成雷，私拟作恐龙引颈怒吼，心之有预，果然挨揍，抱头痛哭，“馒头”万千。又静下心来思其过：制作手工，胶水飞溅，做若无其事者，果然本人小样，被父一眼看穿。
余常于卧室墙角处，电脑键盘椅子处，坐起身，视与屏齐，定睛细看，以左键为攻，右键为防，键盘凸者为按，凹者为放，神游其中，怡然自得。
一日，见父母斗家中，观之，兴正浓，忽有庞然大物，劈头盖脸而来，盖一大茶杯，余年幼，方出神，不觉哇然一叫，神定，抹抹眼，关上门，泪如雨下。
远方
高21班 杨 蕊
远方的路寂静而又狭长，
弥漫着花的芬芳，
荡漾着鸟的吟唱，
还有旅人疲惫的忧伤。
我带着不屈与倔强，
以信念作帆，
以勇敢为浆，
驶向那未知的海港。
其实我也知道，
远方就是人生的赛场，
艰难让我们黯然神伤，
失败就代表灭亡。
谁也无法替谁感伤，
谁也无法解除难受绝望，
只要你还留有梦想，
心中就会出现冉冉升起的太阳。
有梦想就有远方，
何必在犹豫的路口彷徨，
是大鹏，就要展翅翱翔，
要飞翔，就别怕折断翅膀！